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Expériences d’électricité statique pour enfants

· Mis à jour le 9 août 2026 Théo Desrousseaux 9 min de lecture

Théo Desrousseaux Vérifié le par Théo Desrousseaux, électricien (diplômes et certifications)

Expériences d’électricité statique pour enfants
Un ballon frotté suffit pour montrer l’électricité statique à un enfant.

En bref

  • Les expériences doivent rester en électricité statique, sans prise, pile ouverte ni appareil démonté.
  • Ballon, papier, cheveux et sel permettent d’expliquer charges, attraction et répulsion.
  • La supervision adulte reste nécessaire pour garder une activité simple, courte et sans danger.
  • Chaque test doit finir par une explication avec des mots d’enfant : ça attire, ça repousse, ça colle.

L’électricité statique fascine les enfants parce qu’elle donne l’impression de faire de la magie : les cheveux se dressent, un ballon colle au mur, un filet d’eau se courbe, des petits papiers s’envolent. Pourtant, il s’agit d’un phénomène scientifique très simple à observer avec des objets du quotidien.

Quand on frotte un ballon sur des cheveux ou sur un vêtement, des électrons peuvent se déplacer d’un objet à l’autre. Le ballon devient alors chargé électriquement et peut attirer certains objets légers ou coller à une surface.

C’est le principe de base de nombreuses expériences d’électricité statique pour enfant. Parlons sciences explique notamment que le frottement d’un ballon contre les cheveux ou les vêtements peut déplacer des électrons, et que les charges opposées s’attirent.

Cheveux attirés par un ballon rouge chargé d’électricité statique
Le rapprochement des cheveux et du ballon rend l’attraction électrostatique visible sans matériel électrique. Wikimedia Commons — CC BY-SA 4.0

Avant de commencer : les règles de sécurité

Ces expériences utilisent uniquement de petites charges électrostatiques produites par frottement. Elles ne nécessitent ni prise électrique, ni pile, ni appareil branché.

Si l’enfant veut fabriquer un circuit, restez sur du matériel pédagogique fermé et gardez à côté les guides choc électrique que faire, pile AAA ou AA et électricité pour les nuls. Les piles servent aux jouets et expériences encadrées ; elles ne remplacent pas une règle de sécurité.

Pour les réaliser en sécurité :

  • restez toujours avec l’enfant ;
  • n’utilisez jamais de prise électrique ;
  • évitez les expériences près d’un ordinateur, d’un téléphone ou d’un appareil électronique fragile ;
  • ne mettez pas de ballon près du visage d’un très jeune enfant ;
  • évitez le latex en cas d’allergie ;
  • privilégiez une pièce sèche, car l’humidité réduit souvent les effets de l’électricité statique.

À partir de quel âge proposer ces expériences ?

Ces activités conviennent généralement aux enfants dès 4 ou 5 ans, avec l’aide d’un adulte. Les plus jeunes peuvent observer et manipuler les objets simples. À partir de 7 ou 8 ans, l’enfant peut commencer à formuler des hypothèses : “Que va-t-il se passer si je frotte plus longtemps ?”, “Est-ce que ça marche mieux avec un pull en laine ?”, “Pourquoi le ballon colle au mur ?”

Le ballon qui colle au mur

Matériel

  • 1 ballon gonflable
  • Un mur propre et sec
  • Des cheveux, un pull en laine ou un tissu sec

Étapes

  1. Gonflez le ballon.
  2. Frottez-le pendant 20 à 30 secondes sur les cheveux de l’enfant ou sur un pull.
  3. Approchez-le doucement du mur.
  4. Relâchez le ballon et observez s’il reste collé.

Ce que l’enfant observe

Le ballon peut rester accroché au mur pendant quelques secondes, parfois plus longtemps.

Explication simple

En frottant le ballon, on le charge électriquement. Le ballon attire alors légèrement les charges présentes dans le mur, ce qui lui permet de rester collé. Cette expérience est un grand classique : Little Bins for Little Hands cite aussi le ballon frotté sur les cheveux qui colle au mur comme exemple d’électricité statique.

Les cheveux qui se dressent

Matériel

  • 1 ballon
  • Des cheveux secs

Étapes

  1. Gonflez le ballon.
  2. Frottez-le sur les cheveux pendant quelques secondes.
  3. Éloignez lentement le ballon.
  4. Observez les cheveux.

Ce que l’enfant observe

Les cheveux se soulèvent et semblent suivre le ballon.

Explication simple

Le frottement charge le ballon et les cheveux. Certains cheveux se repoussent entre eux, car ils portent des charges semblables. Résultat : ils se séparent et se dressent.

Le filet d’eau qui se courbe

Matériel

  • 1 ballon ou 1 peigne en plastique
  • Un robinet
  • De l’eau

Étapes

  1. Ouvrez le robinet pour obtenir un filet d’eau très fin.
  2. Frottez le ballon sur des cheveux ou un tissu sec.
  3. Approchez doucement le ballon du filet d’eau, sans le toucher.
  4. Observez la forme du filet.

Ce que l’enfant observe

Le filet d’eau se courbe vers le ballon.

Explication simple

Le ballon chargé attire les petites molécules d’eau. Le filet d’eau est donc dévié. Le Minnesota Children’s Museum propose aussi cette expérience avec un ballon frotté sur les cheveux et un filet d’eau fin.

Les petits papiers qui sautent

Matériel

  • 1 ballon ou 1 règle en plastique
  • Des petits morceaux de papier
  • Une table

Étapes

  1. Découpez de minuscules morceaux de papier.
  2. Posez-les sur une table.
  3. Frottez le ballon ou la règle sur un tissu sec.
  4. Approchez l’objet chargé des papiers.

Ce que l’enfant observe

Les papiers se soulèvent et viennent se coller au ballon ou à la règle.

Explication simple

Les petits morceaux de papier sont légers. L’attraction électrostatique suffit donc à les faire bouger.

Le poivre qui se sépare du sel

Matériel

  • 1 ballon
  • Du sel
  • Du poivre moulu
  • Une assiette

Étapes

  1. Mélangez un peu de sel et de poivre dans une assiette.
  2. Frottez le ballon sur des cheveux ou un pull.
  3. Approchez doucement le ballon du mélange.
  4. Observez ce qui se passe.

Ce que l’enfant observe

Le poivre saute plus facilement vers le ballon que le sel.

Explication simple

Le poivre est très léger. Il est donc attiré plus rapidement par le ballon chargé. Le Minnesota Children’s Museum présente cette expérience comme une manière simple de séparer le poivre du sel grâce à l’électricité statique.

La canette qui roule toute seule

Matériel

  • 1 canette vide en aluminium
  • 1 ballon
  • Un sol lisse

Étapes

  1. Posez la canette vide sur le côté.
  2. Frottez le ballon sur les cheveux ou un tissu.
  3. Placez le ballon près de la canette sans la toucher.
  4. Déplacez lentement le ballon.

Ce que l’enfant observe

La canette roule vers le ballon.

Explication simple

Le ballon chargé attire la canette. Même si la canette est plus lourde que du papier, elle peut rouler facilement sur un sol lisse. Le Minnesota Children’s Museum propose aussi une “course de canettes” pour observer cette attraction électrostatique.

Le sac plastique qui colle au mur

Matériel

  • 1 petit sac plastique léger
  • Un mur
  • Des cheveux ou un tissu sec

Étapes

  1. Gonflez légèrement le sac ou tenez-le ouvert.
  2. Frottez-le sur les cheveux ou sur un tissu.
  3. Approchez-le du mur.
  4. Regardez s’il reste collé.

Ce que l’enfant observe

Le sac plastique peut coller au mur comme un ballon.

Explication simple

Comme le ballon, le sac plastique se charge par frottement. Il attire ensuite la surface du mur. Little Bins for Little Hands cite également l’expérience du sac plastique frotté qui colle au mur grâce à la charge statique.

Le papillon aux ailes qui bougent

Matériel

  • Papier cartonné
  • Papier de soie
  • Colle
  • Ciseaux
  • 1 ballon

Étapes

  1. Dessinez un papillon sur du papier cartonné.
  2. Découpez deux ailes en papier de soie.
  3. Collez seulement le centre des ailes sur le corps du papillon.
  4. Frottez un ballon.
  5. Approchez le ballon des ailes sans les toucher.

Ce que l’enfant observe

Les ailes se soulèvent vers le ballon.

Explication simple

Le papier de soie est très léger. Le ballon chargé peut donc attirer les ailes et les faire bouger.

Le peigne magique

Matériel

  • 1 peigne en plastique
  • Des cheveux secs
  • Des petits papiers ou un filet d’eau

Étapes

  1. Passez le peigne plusieurs fois dans les cheveux.
  2. Approchez-le de petits papiers.
  3. Essayez ensuite de l’approcher d’un filet d’eau très fin.

Ce que l’enfant observe

Le peigne attire les papiers et peut courber le filet d’eau.

Explication simple

Le peigne se charge par frottement en passant dans les cheveux. Il se comporte alors comme le ballon chargé. Little Bins for Little Hands présente aussi l’expérience du peigne qui attire l’eau comme une activité simple pour observer l’électricité statique.

Deux ballons qui se repoussent

Matériel

  • 2 ballons
  • Ficelle
  • Un pull ou des cheveux secs

Étapes

  1. Gonflez deux ballons.
  2. Attachez chaque ballon à une ficelle.
  3. Frottez les deux ballons sur le même tissu.
  4. Tenez les ballons proches l’un de l’autre.

Ce que l’enfant observe

Les deux ballons peuvent se repousser.

Explication simple

Quand deux objets portent des charges semblables, ils ont tendance à se repousser. À l’inverse, des charges opposées s’attirent. Le Minnesota Children’s Museum rappelle que les objets chargés peuvent exercer des forces d’attraction ou de répulsion.

Pourquoi ces expériences marchent mieux en hiver ?

L’électricité statique est souvent plus visible quand l’air est sec. En hiver, l’air intérieur est souvent moins humide à cause du chauffage. Les charges électriques s’évacuent moins vite, ce qui rend les effets plus spectaculaires : cheveux qui se dressent, ballon qui colle, petites décharges sur une poignée de porte.

Ces expériences relèvent de l’électricité statique, pas de l’électricité domestique. Elles montrent des charges sans prise, sans fil dénudé et sans appareil démonté.

Comment expliquer l’électricité statique à un enfant ?

On peut dire :

“Tous les objets sont faits de minuscules éléments. Certains portent de petites charges électriques. Quand on frotte deux objets, des charges peuvent se déplacer. Ensuite, les objets peuvent s’attirer ou se repousser.”

Pour un enfant plus grand, on peut introduire les mots “électrons”, “charge positive” et “charge négative”. Parlons sciences explique que les atomes contiennent des protons positifs, des neutrons sans charge et des électrons négatifs.

Plus tard, le guide kV, kW et kWh aide à séparer tension, puissance et énergie. Le guide haute tension danger reste à part : il parle de réseaux dangereux, pas d’un ballon frotté.

Variante numérique : la simulation PhET

Pour compléter les expériences, la simulation “Ballons et électricité statique” de PhET permet de visualiser le déplacement des charges lorsqu’on frotte un ballon sur un chandail.

Simulation PhET montrant les charges électriques sur un pull et des ballons
La simulation rend visible le transfert de charges que l’expérience avec un ballon ne montre pas à l’œil nu. Source : PhET

Vidéo utile

Cette vidéo YouTube montre une expérience simple avec un ballon et l’électricité statique :

Expérience électricité statique avec un ballon
Expérience électricité statique avec un ballon

Quiz : les repères utiles

3 questions

Interactif

Quiz : Les expériences d’électricité statique pour enfants

3 questions pour vérifier les points essentiels

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Tableau récapitulatif des expériences

Expérience Matériel principal Difficulté Ce que l’enfant observe
Expérience Ballon qui colle au mur Matériel principal Ballon Difficulté Facile Ce que l’enfant observe Le ballon reste accroché
Expérience Cheveux qui se dressent Matériel principal Ballon Difficulté Facile Ce que l’enfant observe Les cheveux se soulèvent
Expérience Filet d’eau courbé Matériel principal Ballon ou peigne Difficulté Facile Ce que l’enfant observe L’eau se dévie
Expérience Petits papiers Matériel principal Ballon ou règle Difficulté Très facile Ce que l’enfant observe Les papiers sautent
Expérience Sel et poivre Matériel principal Ballon Difficulté Moyen Ce que l’enfant observe Le poivre est attiré
Expérience Canette qui roule Matériel principal Ballon, canette Difficulté Moyen Ce que l’enfant observe La canette se déplace
Expérience Sac plastique Matériel principal Sac léger Difficulté Facile Ce que l’enfant observe Le sac colle au mur
Expérience Papillon Matériel principal Papier de soie Difficulté Moyen Ce que l’enfant observe Les ailes bougent
Expérience Peigne magique Matériel principal Peigne Difficulté Facile Ce que l’enfant observe Le peigne attire
Expérience Deux ballons Matériel principal Ballons, ficelle Difficulté Moyen Ce que l’enfant observe Les ballons se repoussent

Une expérience d’électricité statique pour enfant est idéale pour découvrir les sciences sans matériel compliqué. Avec un ballon, un peigne, du papier ou une canette, l’enfant observe des phénomènes surprenants et apprend à poser des questions : pourquoi ça colle ? pourquoi ça attire ? pourquoi ça repousse ?

Ces activités montrent que la science peut commencer avec des objets très simples, à condition de laisser de la place à l’observation, à l’étonnement et aux essais.

Quelle est l’expérience d’électricité statique la plus simple pour un enfant ?

La plus simple consiste à frotter un ballon sur les cheveux, puis à le coller contre un mur. Elle demande très peu de matériel et le résultat est souvent immédiat.

Pourquoi le ballon colle-t-il au mur ?

Le frottement charge le ballon électriquement. Cette charge attire certaines charges dans le mur, ce qui crée une force d’attraction suffisante pour maintenir le ballon en place pendant un moment.

Est-ce dangereux pour les enfants ?

Non, si l’activité reste limitée à des objets frottés comme un ballon, un peigne ou une règle en plastique. Il ne faut jamais utiliser de prise électrique, de fil dénudé, de pile ouverte ou d’appareil branché. Pour sécuriser durablement une maison avec de jeunes enfants, mieux vaut condamner proprement les prises inutilisées.

Pourquoi l’expérience ne fonctionne-t-elle pas ?

L’air est peut-être trop humide, ou le ballon n’a pas été assez frotté, ou les objets utilisés sont trop lourds. Essayez dans une pièce sèche, avec des petits papiers très légers ou un tissu en laine.

Peut-on faire ces expériences en classe ?

Oui. Ces expériences sont adaptées à une activité de découverte scientifique en maternelle, primaire ou début de collège. Il est conseillé de préparer le matériel à l’avance et de faire manipuler les enfants en petits groupes.

Théo Desrousseaux au travail

Théo Desrousseaux

Artisan électricien — Yvelines (78), Hauts-de-Seine (92) et Paris Ouest

Électricien de terrain : installations, mises aux normes et dépannages au quotidien. J'ai fondé Sparx Élec et je dirige son magazine, lu en France et à l'international : chaque article est relu et validé par mes soins avant publication.

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